L'école maternelle à la maison
Je ne peux pas dire quand nous avons décidé que notre objectif était de faire l'école à la maison à Delilah. Ce n'était certainement pas ce que j'avais imaginé faire avant d'avoir un enfant. J'ai étudié l'éducation de la petite enfance et mon plan initial était de travailler dans une école maternelle. Lorsque Delilah est née, j'ai pensé que ce serait génial si elle pouvait aller à l'école maternelle où je travaillais. Je ne me souviens pas comment cela s'est produit, mais nous avons commencé à parler de l'école à la maison de manière informelle et plus par curiosité que par véritable projet. Comme ma curiosité sur le sujet a grandi, j'ai décidé de faire des recherches Exigences de l'Oregon en matière d'enseignement à domicileUne fois que nous avons appris que l’enseignement à domicile dans l’Oregon était en fait une option viable, cette option est apparue de plus en plus souvent jusqu’à ce que cela devienne ce que nous prévoyions de faire.
Plusieurs facteurs ont influencé notre décision de faire l’école à la maison, mais ils n’ont pas été la principale raison pour laquelle nous avons finalement décidé d’essayer l’école à la maison. Delilah est née au tout début des fermetures liées au Covid. Pendant toutes les fermetures, nous avons beaucoup entendu parler des difficultés rencontrées dans les écoles, à la fois en ligne et de première main, de la part de membres de la famille qui travaillaient dans l’éducation. Avec toute l’incertitude entourant le retour à la normale, l’idée de faire l’école à la maison semblait un peu plus solide et beaucoup plus sûre.
Ce facteur n'a pas été déterminant dans notre décision, mais nous avons discuté des problèmes de sécurité liés à la garde d'enfants. Il est difficile de vivre dans ce monde sans entendre parler des choses horribles qui se produisent dans les garderies partout au pays. C'est certainement effrayant, et encore plus lorsque la disponibilité limitée et les coûts élevés limitent le choix des parents quant à l'endroit où leur enfant sera scolarisé. Lorsque cela est possible, ces raisons rendent l'idée d'avoir quelqu'un à la maison, que ce soit un parent ou un autre membre de la famille, beaucoup plus attrayante pendant les années préscolaires.
Le plus grand facteur qui a influencé notre décision a été le changement de perspective que j’ai eu après la naissance de Delilah. Je terminais mon dernier semestre pour obtenir mon diplôme lorsque j’étais enceinte, prévoyant toujours de commencer à chercher du travail dans une école maternelle lorsque je serais prête. Alors qu’elle grandissait et devenait un tout-petit, elle apprenait déjà beaucoup. Elle apprenait les formes, les couleurs, les nombres et de nouveaux mots, et plus elle en apprenait, plus j’aimais lui apprendre. C’est peut-être un peu égoïste d’une certaine manière, mais je sentais que je ne voulais pas être loin d’elle toute la journée pour enseigner à d’autres enfants alors que je pouvais utiliser mes compétences pour lui enseigner. Nous avons beaucoup parlé de nos projets pour l’avenir et des changements qu’il faudrait pour que je puisse rester à la maison avec elle pour faire l’école à la maison. Une fois cela déterminé, nous étions tous d’accord avec la décision de faire l’école à la maison. Nous étions également réalistes avec cette décision, sachant comment les situations et les besoins éducatifs peuvent changer, mais nous voulions essayer aussi longtemps que possible et aussi longtemps que cela continuerait à fonctionner pour nous.
Au début, j'étais très confiante dans ma capacité à lui créer moi-même un programme préscolaire formidable. Cependant, j'ai réalisé que j'aurais besoin d'aide dans les années à venir pour m'assurer que nous restions à la hauteur des normes requises pour le programme. tests obligatoires en Oregon. J'ai commencé à faire des recherches sur différents programmes d'enseignement à domicile et à lire une tonne de critiques pour trouver ce que je préférais. Nous avons commencé à faire un peu plus d'école maternelle formelle (et je dis cela très librement) quand elle avait environ 3 ans. J'ai acheté le programme préscolaire doux/classique au format PDF et j'ai tout imprimé et plastifié (j'ai l'habitude récurrente d'être trop zélée lorsque je suis excitée par certaines choses). L'imagerie du programme était magnifique et j'ai adoré le fait qu'il incluait des activités dans chaque ensemble de leçons qui s'associaient au livre de cette leçon. Nous nous sommes beaucoup amusés à utiliser ce programme, ce qui nous a aidés tous les deux à nous préparer à l'école à la maison.
Même si nous avons apprécié le programme, il n’était pas complet et nous pouvions l’utiliser à mesure qu’elle grandissait. Ils ont d’excellentes ressources inspirées de la nature pour les autres classes, mais nous devions trouver un autre programme de mathématiques et de phonétique après la première année. Je voulais trouver un programme que nous pourrions continuer à utiliser tout au long de sa scolarité. Pour sa prochaine année de maternelle, j’ai décidé d’essayer d’acheter le programme The Good and the Beautiful (qui propose également du contenu d’enseignement à domicile gratuit disponible en téléchargement), qui pourrait nous accompagner jusqu’à la 1e année avec peu de compléments nécessaires.
L’un des plaisirs de l’école à la maison est de pouvoir avancer à son propre rythme, de faire des pauses quand on en a besoin et de passer à l’étape suivante quand on est prêt. Delilah a eu 4 ans en mars et à ce moment-là, elle commençait à se lasser du programme que nous utilisions. Elle aimait toutes les activités que nous faisions, mais elle était prête à en apprendre davantage. Nous avions prévu d’attendre l’automne pour commencer sa prochaine année de maternelle, lorsque l’année scolaire normale commencerait. C’est ainsi que nous avons réalisé que nous n’étions pas obligés de faire cela. Elle était tellement enthousiaste et prête à en apprendre davantage que nous avons décidé de commencer en juin.
Depuis qu'elle a commencé sa deuxième année de maternelle, nous lui donnons environ trois cours par semaine et des tonnes de lectures et d'autres activités. Nous commençons généralement chaque cours avec Delilah qui choisit un livre à lire ensemble. La flexibilité de pouvoir travailler à son école au moment qui convient le mieux à notre journée a été incroyable, que nous ayons des rendez-vous ou d'autres choses à faire. Cela aide également à faire des changements pour que nous puissions tous les deux être à notre meilleur, pour qu'elle apprenne et pour que je lui donne des cours. C'est aussi très amusant d'emmener son école avec nous partout où nous allons. Les beaux jours, nous pouvons faire l'école à l'extérieur, et certains jours, nous allons en ville avec Joshua quand il va travailler et faisons nos cours dans une boulangerie, puis passons le reste de la matinée à explorer la bibliothèque. Nous en sommes encore au tout début de notre parcours d'école à la maison, mais nous sommes très enthousiastes à l'idée de continuer à apprendre au fur et à mesure et à faire l'école à la maison aussi longtemps que possible.